【孟子告子介绍】《孟子》是儒家经典之一，由战国时期思想家孟轲及其弟子所著，内容主要记录了孟子的言论和思想。而“告子”则是与孟子同时代的一位思想家，两人在哲学、伦理等方面有诸多交锋。本文将对《孟子》中关于“告子”的相关内容进行总结，并以表格形式呈现关键信息。
一、
告子是战国时期一位与孟子观点相左的思想家，他主张“性无善无不善”，认为人性本无善恶之分，善恶是后天环境和教育的结果。这一观点与孟子“性善论”形成鲜明对比。孟子则认为人天生具有仁义礼智等道德本能，即“恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心”，这是人性本善的表现。
在《孟子·告子》篇中，孟子与告子进行了多次辩论，核心议题包括：
- 性善与性无善恶之争
- 义利之辨
- 心性与外物的关系
孟子通过举例、类比等方式反驳告子的观点，强调人的内在道德本性是可以通过修养加以发扬的。
二、关键内容对比表
| 项目 | 孟子观点 | 告子观点 |
| 性的本质 | 人性本善，有恻隐、羞恶、辞让、是非之心 | 人性无善无不善，善恶取决于后天环境 |
| 道德来源 | 内在天赋，需通过修养加以发挥 | 外在教化，依赖社会规范 |
| 心性关系 | 心统性情，心是道德的主宰 | 心与性分离，心受外物影响 |
| 义利观 | 义重于利，应以义为先 | 利为本，义为辅 |
| 教育作用 | 教育可引导人回归本善 | 教育是塑造人性的重要手段 |
三、结语
孟子与告子的争论反映了先秦时期儒家与其他学派在人性论上的深刻分歧。虽然告子的观点在当时也有一定影响力，但孟子以其严密的逻辑和生动的比喻，进一步巩固了儒家“性善论”的地位。这种思想不仅影响了后世儒学的发展，也对中国传统文化中的道德观念产生了深远影响。